Educação –sempre podemos ter mais e melhor. Mas melhor em que sentido? Quais são os problemas mais latentes do sistema educacional hoje? Existem formas alternativas de ensino já testadas (em outros países e/ou instituições pouco conhecidas) que se provaram, de forma bem abrangente, mais razoáveis e efetivas? Neste episódio, analisamos essas questões e exploramos como nossas recentes experiências dentro de diferentes sistemas de ensino se traduziram em enriquecimento ou empobrecimento de nossa vontade de aprender. Nesta primeira parte, focamos no ensino infantil, fundamental e médio. Parte 2 examina o ensino superior. Veja bem.
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*Este episódio foi gravado antes do anúncio da reforma proposta pelo presidente Temer
Referências:
Cesar–
Let’s teach for mastery — not test scores | Sal Khan (YouTube) –link adicionado pós-gravação
No grades, no timetable: Berlin school turns teaching upside down (artigo)
Montessori education (Wikipedia)
RSA ANIMATE: Changing Education Paradigms (YouTube)
Education in Finland (Wikipedia)
26 Amazing Facts About Finland’s Unorthodox Education System (artigo)
Schools in Finland will no longer teach ‘subjects’ (artigo)
What Americans Keep Ignoring About Finland’s School Success (artigo)
Conheça o lado bom da educação pública brasileira (artigo)
How to Change Education – Ken Robinson (YouTube)
Sugata Mitra’s new experiments in self-teaching (YouTube)
‘Is this on the exam?’ The pressing need for philosophy in schools (artigo)
Uiliam–
O maior problema da educação do Brasil (artigo)
Como são avaliados os professores nos países com a melhor educação do mundo (artigo)
Por que a Finlândia está mudando ‘um dos melhores sistemas de educação do mundo’? (artigo)
Pedro–
Reflexões sobre educação e família
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